办好农村学校促进乡村振兴

办好农村学校 促进乡村振兴

宁陕县贾营小学党支部 彭静雨

近期在认真学习中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见全文后，文章中指出，党中央认为，从容应对百年变局和世纪疫情，推动经济社会平稳健康发展，必须着眼国家重大战略需要，稳住农业基本盘、做好“三农”工作，接续全面推进乡村振兴，确保农业稳产增产、农民稳步增收、农村稳定安宁。文章中提到在加强基本公共服务县域统筹，实施新一轮学前教育行动计划，多渠道加快农村普惠性学前教育资源建设，办好特殊教育。扎实推进城乡学校共同体建设，是对扎实稳妥推进乡村建设中学前教育、特殊教育、共同体建设重点进行重要论述，要实现乡村振兴战略,关键在于人才,而人才培养的基础在于学校。因此,办好农村学校,发展好农村教育对于实现乡村振兴战略具有举足轻重的作用。

乡村振兴离不开社会各界力量的支持与参与,离不开农村各要素的参与,其中农村学校是乡村振兴战略参与要素的重要提供者和参与者。农村学校根植于农村,服务于农村建设和发展,乡村振兴离不开农村学校的建设,农村学校角色的定位和作用发挥必将推动乡村振兴战略顺利实施。学校老师是农村里的文化人,是广大农民信赖的专家、学者，是党和政府政策可靠信息的传递者。因此学校里上级下达的文件、订阅的报纸、教师们的言谈都会成为村民的信息来源。因此，农村教师要把自己培养成党的政策宣传员,向农民宣传、解释、答疑,让农民放心、落实,积极主动参与到乡村振兴的行动中去。